La pasada semana del 4 al 10 de septiembre, un grupo de escolares de 6º curso de primaria del CEIP Europa viajaron al municipio de Jérica en la provincia de Castellón para participar en el campamento de inmersión lingüistica que tuvo lugar en el Aula de la Naturaleza La Tarihuela y con monitores nativos proporcionados por la empresa canadiense Redleaf. Dicho campamento se realizó en el marco de un programa de inmersión lingüistica promovido por el Ministerio de Educación que este año seleccionó al CEIP Europa y al colegio San Fernando de Adra como únicos representates de los centros de la provincia de Almería.
Los escolares del Europa compartieron campamento con los del C.P. Pràctiques de Mallorca. El regreso a Almería se produjo el día 10 de septiembre cansados pero al mismo tiempo muy contentos y emocionados . La convivencia con niños de otra Comunidad Autónoma y el uso habitual del idioma inglés en las actividades diarias del campamento han sido experiencias muy enriquecedoras para su formación. Además de la práctica del idioma, los niños realizaron actividades con el objeto de promover su conciencia ecológica y de respeto al medio ambiente.
La dirección del blog oficial del campamento de Jérica es http://jerica.redleaf.es.
Si desea ver más fotografías, imágenes y un resumen diario de todas las actividades realizadas por los escolares durante la estancia del CEIP Europa en el campamento, puede acceder a una copia del Blog con las noticias de la participación de nuestro colegio que ha sido alojada en el sitio web del Ampa Europa pulsando sobre el siguiente enlace: Pulsar para acceder al Blog con las noticicas del CEIP Europa.
Los escolares del Europa compartieron campamento con los del C.P. Pràctiques de Mallorca. El regreso a Almería se produjo el día 10 de septiembre cansados pero al mismo tiempo muy contentos y emocionados . La convivencia con niños de otra Comunidad Autónoma y el uso habitual del idioma inglés en las actividades diarias del campamento han sido experiencias muy enriquecedoras para su formación. Además de la práctica del idioma, los niños realizaron actividades con el objeto de promover su conciencia ecológica y de respeto al medio ambiente.
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